13 C
Bogota
viernes, junio 5, 2026
Inicio El educador Proyecto pedagógico: Cine Club "CinEstrato"
¿Más del 60% de tu salario
se va en libranzas y deudas?
Existe una salida legal al sobreendeudamiento
BG Consultores · Régimen de Insolvencia de Persona Natural
Consulta gratis

Proyecto pedagógico: Cine Club «CinEstrato»

El Cine Club CinEstrato tiene como fin desarrollar en l@s jóvenes del Colegio Débora Arango Pérez (localidad de Bosa) un pensamiento crítico y reflexivo frente a su realidad, por medio del cine como herramienta lúdico-pedagógica. Esta iniciativa viene implementándose a lo largo de este año.

El cine y en general todo el espectro de material audiovisual se nos presenta como una caja de herramientas para nutrir la práctica educativa y la capacidad de proyectar nuevas formas de ser y estar en el mundo. El CineClub CinEstrato es un aporte en la generación de prácticas educativas y de reflexión en los cursos superiores de bachillerato, alrededor de asuntos como el medio ambiente, la sexualidad, la historia universal, la filosofía, el reconocimiento de la diferencia y diferentes problemáticas sociales.

CinEstrato como excusa que busca avanzar en prácticas alternativas y populares de educación, que a partir de lo audiovisual quiere transformar espacios cotidianos como el aula, en escenarios de mayor aceptación y reflexión.

CONSULTA LA CARTELERA DEL Cine Club «CinEstrato» AQUÍ:

https://sway.office.com/j5aP8K4ukDKhYkBz?ref=Link&loc=play 

 

Vladimir Tuta
Magister en Educación – UPN. Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales – UD. Docente de la Secretaría de Educación del Distrito. Colectivo de Maestros y Maestras La Roja. Correo: vtuta@educaciónbogota.edu.co
ARTÍCULOS RELACIONADOS

Maestros de la dignidad: La lucha histórica del sindicalismo docente en Colombia

En Colombia, el maestro ha sostenido durante décadas una lucha que va mucho más allá de los salarios o las reivindicaciones laborales. En las...

Donde el país empieza: el maestro y la ciudadanía resiliente

Colombia no comienza en las capitales; Colombia empieza donde termina el pavimento. Allí, en veredas dispersas, en riberas y montañas, en territorios donde el...

La marcha del hambre: la historia de los maestros caminantes

El 21 de octubre de 1966, luego de caminar 1600 km, menos de cien maestros llegaron a la plaza de Bolivar de Bogotá para...

Dejar respuesta

Please enter your comment!
Please enter your name here

Asesoría Legal · Colombia
¿Tu salario
trabaja para
los bancos?
+60%
de docentes con libranzas que superan su capacidad de pago
Régimen de insolvencia de persona natural
Detiene embargos sobre nómina o pensión
Renegocia tus deudas con respaldo legal
Sin costo inicial
Primera consulta gratis
Escríbenos hoy

Más popular

Carta abierta a los profesores/as abelardistas, abstencionistas o indiferentes

CARTA ABIERTA A LOS PROFESORES Y PROFESORAS ABELARDISTAS, ABSTENCIONISTAS O, SIMPLEMENTE, INDIFERENTES FRENTE A LA ACTUAL COYUNTURA POLÍTICA DEL PAÍS. Autor: Esteban Castillo Lara (texto...

Maestros de la dignidad: La lucha histórica del sindicalismo docente en Colombia

En Colombia, el maestro ha sostenido durante décadas una lucha que va mucho más allá de los salarios o las reivindicaciones laborales. En las...

Un acercamiento pedagógico a la novela «Hilos Rojos», del profesor Omar René Arias Marín

Después de leer el libro del compañero Omar, es imposible para mí no pensar en otra novela que describe el contexto complejo de la...

Donde el país empieza: el maestro y la ciudadanía resiliente

Colombia no comienza en las capitales; Colombia empieza donde termina el pavimento. Allí, en veredas dispersas, en riberas y montañas, en territorios donde el...

Comentarios Recientes

Alex Hernando García Andrade on La Solidaridad es la ternura de los pueblos
Fiorella Tatiana Marín Visbal on Inclusión sin tiempo, sembrar sin tierra
humberto bustos fernandez on La ADE y la democratización pendiente
Carlos David Rodríguez Mancera on Duele el alma
Viviana Jiménez on Más divino menos humano
Viviana Jiménez on Más divino menos humano
Viviana Jiménez on Más divino menos humano
Juan Santana on Más divino menos humano
Angelica lara on Una Verdad que incomoda
Wilson Fernando Garcia Castellanos on Subjetividad docente por una escuela pluri y multi-versa
Esperanza Pinzón on Cuento: ¿esperanza es?
Jorge Alberto Padilla Mier on Colombia sufre de hambre